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中泊集团产教融合、校企合作三年规划

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【摘要】:
河北中泊防爆工具集团股份有限公司产教融合、校企合作三年规划

河北中泊防爆工具集团股份有限公司

产教融合、校企合作三年规划

      2021年是河北中泊防爆工具集团股份有限公司实现校企合作的第五个年头,特别是公司在2020年末被省发展和改革委员会、河北省教育厅评为“河北省首批试点建设培育产教融合型企业”,公司将在未来三年继续加强校企合作,深化产教融合,充分发挥企业在技术技能人才培养和人力资源开发中的重要主体作用。

通过建立产教融合、校企合作的关系,充分发挥学校的智力资源,一方面可以为公司的发展提供支持,使公司能够充分利用学校的各种资源,为公司的发展储备所需的技能人才,进一步扩大了公司的知名度,另一方面可以为职业人才提供一个实践的机会,使其理论与实践得到很好的结合,同时也可以促使学校人才培养模式的转变,从而提升学校的实践教学能力。最终达到学校、公司、学生共同受益的目的。具体规划如下:

1、完善见习、定岗实训模式。

公司自2017年开始接收泊头市职业教育中心(以下简称:职教中心)数控专业、模具专业专业学生来公司实习,取得了一定成果,但还存在诸多不足,2021年开始公司将和职教中心教务、政教部门沟通,完善实习学生培训、培养方案以及配套的管理制度。让学生从课堂走到生产一线后顺利完成从一名学生身份到一名职业技能人才的心理蜕变,并且真正学到专业技术,能独立完成设备编程、操作,成为合格的技术职工,为下一步自身职业发展,奠定坚实基础。

公司计划每年提供不低于30人实习岗位,要求学生必须完成既定的实训任务,由公司与学校共同考评学生,并与毕业证挂钩,毕业时实习学分不合格,缓发或不发毕业证。

2、深入开展职业教育校企合作,共同建立“订单”合作模式。

目前公司与职教中心的合作内容主要是为学校提供一定场地、设备供实习学生实习,下一步公司将在保持现有合作的基础上加深合作,以公司现有的生产工艺、生产的设备为基础,开设订单班,进行定向培养。首先是选定专业,经与学校商议决定从数控专业、模具专业、电子商务、电气四个专业开始着手推进;其次是双方共同制定教学计划、课程设置、实训标准,尤其是专业课方面以公司现有设备、工艺为原型进行设置,保证学生在课堂学习完成后进入生产实习更容易上手;再次,学生的基础理论和专业理论课由学校负责完成,学生的生产见习、顶岗实习在工厂完成,学生进入工厂实习后,授课教师同时进入工厂,带队实习,与工人师傅共同完成实习教学,促进师生技能提升。

3、积极建设产教融合实训基地

公司将与学校共建产教融合实训基地,互相挂牌,公司安排专人与学校相关人员组成领导小组共同负责相关事宜,将购置、安排先进数控设备50台套用于生产实习;调整不低于5个房间,进行重新装修,购置多媒体工具、桌椅用于现场实习过程中的课堂教学、会议、讨论;安排不低于15个房间,用于实习学生、相关负责老师的住宿、休息;以及购买其他配套设施,充分满足实训的需求。通过实训基地的建设为学校师生提供接触社会、了解企业的机会,既增加了专业教师接触专业实践的机会,促进了专业教师技能的提升,有培养了学生动手能力和创新精神,同时公司也可以从实习生中优先选拔优秀人才,满足用工需求。

4、积极参与企业新型学徒制

2020年公司成为泊头市首批新型学徒制试点企业,稳固了校企合作模式,为提升职工技能打下良好的基础。未来三年公司将继续深入参与企业新型学徒制。1)继续完善相关管理制度和激励政策,让企业新型学徒制良性循环;2)鼓励取得中级技工证书的职工继续参与高级技工培训。3)培训专业方面在车工、钳工、数控铣的基础上继续拓展、延伸。

5、继续加强与北京交通大学等知名高校的合作

公司将加大与北京交通大学等知名高校、科研机构的合作,在原来合作的基础上继续加深合作,促使合作成果快速转化,提高生产产能、产品质量,提升核心竞争力,并且争取在2021年把正在与北京交通大学合作的项目申报发明专利。

2021年是全面开启产教融合、校企合作的第一年,也是关键之年,公司将严格按照规划落实相关工作,积极与合作院校配合,共同完成产教融合的伟大事业,最终实现学校、企业、学生的“三方”共赢!

 

 

 

河北中泊防爆工具集团股份有限公司

2021128